主旨: 婚姻 一個數學概念

家政學校的最後一門課是《婚姻有經營和創意》,

主講老師是學校特地聘請的一位研究婚姻問題的教授。
 

他走進教室,把隨手攜帶的一疊圖表掛在黑板上,然後,他掀開掛圖,上面用毛筆寫著一行字:婚姻的成功取決於兩點:

 
一、找個好人;
 
二、自己做一個好人。

 
就這麼簡單,至於其他的秘決,我認為如果不是江湖偏方,也至少是些老生常談。教授說。
 
這時台下嗡嗡作響因為下面有許多學生是已婚人士。不一會兒,終於有一位三十多歲的女子站了起來,說:"如果這兩條沒有做到呢?"

 
教授翻開掛圖的第二張,說:"那就變成4條了。"

 
一、容忍,幫助,幫助不好仍然容忍。
 
二、使容忍變成一種習慣。
 
三、在習慣中養成傻瓜的品性。
 
四、做傻瓜,並永遠做下去。

 
教授還未把這4條念完,台下就喧嘩起來,有的說不行,有的說這根本做不到。

等大家靜下來,

教授說:"如果這4條做不到,你又想有一個穩固的婚姻,那你就得做到以下16條。"

 
接著教授翻開第三張掛圖。

 
一、不同時發脾氣。
 
二、除非有緊急事件,否則不要大聲吼叫。
 
三、爭執時,讓對方贏。
 
四、當天的爭執當天化解。
 
五、爭吵後回娘家或外出的時間不要超過8小時。
 
六、批評時話要出於愛。
 
七、隨時準備認錯道歉.
 
八、謠言傳來時,把它當成玩笑。
 
九、每月給對方一晚自由的時間。
 
十、不要帶著氣上床。
 
十一、他或她回家時,你一定要在家。
 
十二、對方不讓你打擾時,堅持不去打擾。
 
十三、電話鈴響時的時候,讓對方去接。
 
十四、口袋有多少錢要隨時報帳。
 
十五、堅持消滅沒有錢的日子。
 
十六、給你父母的錢一定要比給對方父母的錢少。

 
教授念完 ,有些人笑了,有些人則歎起氣來。教授聽了一會兒,說:"如果大家對這16條感到失望的話,那你只有做好下面的256條了,總之,兩個人相處的理論是一個幾何級數理論,它總是在前面那個數字的基礎上進行二次方。"


 
接著教授翻開掛圖的第四頁,這一頁已不再是用毛筆書寫,
 
而是用鋼筆,256條,密密麻麻。

教授說:"婚姻到這一地步就已經很危險了。"
 
這時台下響起了更強烈的喧嘩.

不過在教授宣佈下課的時候,有的人坐在那兒沒有動,他們流下了淚。



 
愛一個人,

要了解,也要開解;要道歉,也要道謝;

要認錯,也要改錯;要體貼,也要體諒;
 
要接受,而不是忍受;是寬容,而不是縱容;

是支持,而不是支配;是慰問,而不是質問;
 
是傾訴,而不是控訴;是難忘,而不是遺忘;

是彼此交流,而不是凡事交代;
 
是為對方默默祈求,而不是向對方諸多要求;

可以浪漫,但不要浪費;
 
可以隨時牽手,但不要隨便分手。!
 
吃得好,穿得好,不如夫妻同到老..

只要嫁得好,不必嫁的早,幸福甜到老。

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bradyli

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